Extrinsieke motivatie is gevaarlijk.
Extrinsieke motivatie is gevaarlijk. Intrinsieke motivatie overschat. En de leerling van de week is…. De laatste tijd zie ik dit
Leerlingen motiveren (of demotiveren) door met ze in gesprek te gaan.
“Ik kan die planning nu wel maken, maar ik ga ‘m toch niet uitvoeren.” “Het boeit me niet als ik
Doelenformulier: doelen stellen met je leerlingen.
Voor een groeiende onderwijspraktijk/huiswerkbegeleiding is het noodzakelijk om tevreden leerlingen en ouders te hebben. Voor het succesvol begeleiden van leerlingen
Alsjeblieft, een vis. Stop met het creëren van afhankelijkheid.
Alsjeblieft, een vis. Stop met het creëren van afhankelijkheid. Gisteravond keek ik naar ‘Dreamschool’. Mooi programma vind ik dat. Mooi
Prestatiegericht vs. Procesgericht
Het onderwijs is enorm prestatiegericht. Het draait veel om toetsen en de resultaten van die toetsen. Met de leerlingen die
Ja, maar….
Als je met mensen werkt, dan is het antwoord “ja, maar” vast herkenbaar voor je. In dit blog lees je
Klaar voor mislukkingen? Klaar voor succes!
Mindset, kinderen behoeden voor mislukkingen, de kracht van gedachten. Het lijkt misschien iets van deze tijd. Maar niets is minder
Leren en plannen leer je niet zomaar, dat heeft tijd nodig!
Middelbare scholieren die niet kunnen plannen en niet weten hoe te leren. Helaas een veelvoorkomend probleem. Wat is het gevolg
